Prof. Elena Bellavia

Argomenti del programma: (i) Corso monografico: Il corso prevede lo sviluppo di una base teorica, in cui si acquisiscono le necessarie competenze per la lettura e l'interpretazione dei testi in tedesco. Tale base riguarda in particolare l'approfondimento degli usi "traslati" del linguaggio, come l'utilizzo persuasivo di composti e metafore nella concettualizzazione sociale e politica.

Argomenti del programma: (i) Corso monografico: Il corso prevede lo sviluppo di una base teorica, in cui si acquisiscono le necessarie competenze per la lettura e l'interpretazione dei testi in tedesco. Tale base riguarda in particolare l'approfondimento degli usi "traslati" del linguaggio, come l'utilizzo persuasivo di composti e metafore nella concettualizzazione sociale e politica.

Argomenti del programma: (i) Corso monografico: Il corso prevede l'acquisizione delle competenze necessarie alla lettura e l'interpretazione di testi in tedesco, il cui filo conduttore è l'incontro tra culture diverse: ogni testo sarà incentrato su una dimensione valoriale, nel confronto tra i modelli culturali tedeschi e quelli italiani. Una sensibilità particolare si avrà per lo studio di parole culturalmente connotate.

• i) Corso monografico: il materiale di studio sarà fornito in forma di dispense dalla docente titolare dell'insegnamento durante lo svolgimento del corso.

Argomenti del programma: (i) Corso monografico: Il corso prevede lo sviluppo di una base teorica, in cui si acquisiscono le necessarie competenze per la lettura e l'interpretazione dei testi in tedesco. Tale base riguarda in particolare l'approfondimento degli usi "traslati" del linguaggio, come l'utilizzo persuasivo di composti e metafore nella concettualizzazione sociale e politica.

Argomenti del programma: (i) Corso monografico: Il corso prevede l'acquisizione delle competenze necessarie alla lettura e l'interpretazione di testi in tedesco, il cui filo conduttore è l'incontro tra culture diverse: ogni testo sarà incentrato su una dimensione valoriale, nel confronto tra i modelli culturali tedeschi e quelli italiani. Una sensibilità particolare si avrà per lo studio di parole culturalmente connotate.