Prof. Lorenza Parisi

• Per la parte di laboratorio è previsto un lavoro di gruppo i cui dettagli saranno forniti in aula per i frequentanti
• Non frequentanti: Per la parte di laboratorio è prevista la stesura di una tesina i cui dettagli saranno forniti sulla classroom (tema da concordare con le docenti)

Argomenti del programma: Il corso si articola in due fasi distinte, ma fortemente complementari, che offriranno, rispettivamente, conoscenze teoriche e competenze analitiche. In particolare, le conoscenze teorico-concettuali si focalizzeranno sull’evoluzione della riflessione scientifica nell’ambito dei gender and media studies, con riferimento agli ambiti delle rappresentazioni mediali, del ruolo del genere nelle industrie mediali e nei…

• Per la parte di laboratorio è previsto un lavoro di gruppo i cui dettagli saranno forniti in aula per i frequentanti
• Non frequentanti: Per la parte di laboratorio è prevista la stesura di una tesina i cui dettagli saranno forniti sulla classroom (tema da concordare con le docenti)

Argomenti del programma: Il corso si articola in due fasi distinte, ma fortemente complementari, che offriranno, rispettivamente, conoscenze teoriche e competenze analitiche. In particolare, le conoscenze teorico-concettuali si focalizzeranno sull’evoluzione della riflessione scientifica nell’ambito dei gender and media studies, con riferimento agli ambiti delle rappresentazioni mediali, del ruolo del genere nelle industrie mediali e nei…

Argomenti del programma: Il Corso è rivolto agli studenti del primo anno del Corso di Laurea in Comunicazione Pubblica e d’Impresa il cui cognome ha come iniziale una lettera tra M e Z. Gli studenti del canale A-L devono seguire il corso del collega MARCO BRUNO. Per motivi organizzativi e in accordo con le disposizioni degli uffici, non sono consentiti cambi di canale.

Argomenti del programma: La prima parte del corso pone al centro dell’attenzione il quadro concettuale delle teorie della comunicazione. Prendendo le mosse dalla teoria ipodermica per arrivare alla teoria della dipendenza dai media, l'obiettivo è quello di verificare la tenuta dei quadri teorici e concettuali del passato alla luce del mutato panorama mediale e delle trasformazioni socioculturali e tecnologiche dell'attuale società…

• Per la parte di laboratorio è previsto un lavoro di gruppo i cui dettagli saranno forniti in aula per i frequentanti
• Non frequentanti: Per la parte di laboratorio è prevista la stesura di una tesina i cui dettagli saranno forniti sulla classroom (tema da concordare con le docenti)

Argomenti del programma: Il corso si articola in due fasi distinte, ma fortemente complementari, che offriranno, rispettivamente, conoscenze teoriche e competenze analitiche. In particolare, le conoscenze teorico-concettuali si focalizzeranno sull’evoluzione della riflessione scientifica nell’ambito dei gender and media studies, con riferimento agli ambiti delle rappresentazioni mediali, del ruolo del genere nelle industrie mediali e nei…

• Per la parte di laboratorio è previsto un lavoro di gruppo i cui dettagli saranno forniti in aula per i frequentanti
• Non frequentanti: Per la parte di laboratorio è prevista la stesura di una tesina i cui dettagli saranno forniti sulla classroom (tema da concordare con le docenti)

Argomenti del programma: Il corso si articola in due fasi distinte, ma fortemente complementari, che offriranno, rispettivamente, conoscenze teoriche e competenze analitiche. In particolare, le conoscenze teorico-concettuali si focalizzeranno sull’evoluzione della riflessione scientifica nell’ambito dei gender and media studies, con riferimento agli ambiti delle rappresentazioni mediali, del ruolo del genere nelle industrie mediali e nei…