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Prof. Marianna Traversetti

Sapienza Università di Roma · Lettere e Filosofia · libri consigliati, cosa studiare e orario delle lezioni, a.a. 2026/2027

Progettazione Didattica e Bisogni Educativi Speciali Canale unico

Lettere e Filosofia · 3º anno · 1º semestre · 10 CFU · apri nel catalogo

Cosa indica di studiare il docente

Argomenti del programma: Settimana 1 La full inclusion del sistema scolastico italiano Lo sviluppo della normativa italiana sull'inclusione Questioni epistemologiche in pedagogia speciale Materiali: Rizzo, Traversetti, Fondamenti per lo studio della pedagogia e della didattica inclusiva. Programmazione, valutazione e soluzioni metodologico-didattiche, Franco Angeli, 2024.

Didattica Generale Canale unico

Lettere e Filosofia · 3º anno · 1º semestre · 6 CFU · apri nel catalogo

Zuccoli – Nigris EVai su Amazon ›Da studiare: Capitoli 1, 2, 7, 8, 9
Cosa indica di studiare il docente

Argomenti del programma: Modulo: DIDATTICA GENERALE Didattica per i Disturbi specifici di apprendimento CdLM in Scienze della Formazione Primaria CFU: 6 (56 ore complessive) Ore frontali: 44 | Ore di laboratorio obbligatorie: 12. Modulo 1 – Elementi epidemiologici ed epistemologici relativi ai Disturbi specifici di apprendimento Obiettivo: Introdurre i concetti chiave legati ai processi epidemiologici ed epistemologici dei Disturbi…

Disturbi Specifici per L'Apprendimento Canale unico

Lettere e Filosofia · 3º anno · 1º semestre · 6 CFU · apri nel catalogo

Zuccoli – Nigris EVai su Amazon ›Da studiare: Capitoli 1, 2, 7, 8, 9
Cosa indica di studiare il docente

Argomenti del programma: Modulo: DIDATTICA GENERALE Didattica per i Disturbi specifici di apprendimento CdLM in Scienze della Formazione Primaria CFU: 6 (56 ore complessive) Ore frontali: 44 | Ore di laboratorio obbligatorie: 12. Modulo 1 – Elementi epidemiologici ed epistemologici relativi ai Disturbi specifici di apprendimento Obiettivo: Introdurre i concetti chiave legati ai processi epidemiologici ed epistemologici dei Disturbi…

Progettazione Didattica e Bisogni Educativi Speciali Canale unico

Medicina e Psicologia · 3º anno · 1º semestre · 10 CFU · apri nel catalogo

Cosa indica di studiare il docente

Argomenti del programma: Settimana 1 La full inclusion del sistema scolastico italiano Lo sviluppo della normativa italiana sull'inclusione Questioni epistemologiche in pedagogia speciale Materiali: Rizzo, Traversetti, Fondamenti per lo studio della pedagogia e della didattica inclusiva. Programmazione, valutazione e soluzioni metodologico-didattiche, Franco Angeli, 2024.

Didattica Generale Canale unico

Medicina e Psicologia · 3º anno · 1º semestre · 6 CFU · apri nel catalogo

Zuccoli – Nigris EVai su Amazon ›Da studiare: Capitoli 1, 2, 7, 8, 9
Cosa indica di studiare il docente

Argomenti del programma: Modulo: DIDATTICA GENERALE Didattica per i Disturbi specifici di apprendimento CdLM in Scienze della Formazione Primaria CFU: 6 (56 ore complessive) Ore frontali: 44 | Ore di laboratorio obbligatorie: 12. Modulo 1 – Elementi epidemiologici ed epistemologici relativi ai Disturbi specifici di apprendimento Obiettivo: Introdurre i concetti chiave legati ai processi epidemiologici ed epistemologici dei Disturbi…

Disturbi Specifici per L'Apprendimento Canale unico

Medicina e Psicologia · 3º anno · 1º semestre · 6 CFU · apri nel catalogo

Zuccoli – Nigris EVai su Amazon ›Da studiare: Capitoli 1, 2, 7, 8, 9
Cosa indica di studiare il docente

Argomenti del programma: Modulo: DIDATTICA GENERALE Didattica per i Disturbi specifici di apprendimento CdLM in Scienze della Formazione Primaria CFU: 6 (56 ore complessive) Ore frontali: 44 | Ore di laboratorio obbligatorie: 12. Modulo 1 – Elementi epidemiologici ed epistemologici relativi ai Disturbi specifici di apprendimento Obiettivo: Introdurre i concetti chiave legati ai processi epidemiologici ed epistemologici dei Disturbi…

Progettazione Didattica e Bisogni Educativi Speciali Canale unico

Scienze Matematiche, Fisiche e Naturali · 3º anno · 1º semestre · 10 CFU · apri nel catalogo

Cosa indica di studiare il docente

Argomenti del programma: Settimana 1 La full inclusion del sistema scolastico italiano Lo sviluppo della normativa italiana sull'inclusione Questioni epistemologiche in pedagogia speciale Materiali: Rizzo, Traversetti, Fondamenti per lo studio della pedagogia e della didattica inclusiva. Programmazione, valutazione e soluzioni metodologico-didattiche, Franco Angeli, 2024.

Didattica Generale Canale unico

Scienze Matematiche, Fisiche e Naturali · 3º anno · 1º semestre · 6 CFU · apri nel catalogo

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Cosa indica di studiare il docente

Argomenti del programma: Modulo: DIDATTICA GENERALE Didattica per i Disturbi specifici di apprendimento CdLM in Scienze della Formazione Primaria CFU: 6 (56 ore complessive) Ore frontali: 44 | Ore di laboratorio obbligatorie: 12. Modulo 1 – Elementi epidemiologici ed epistemologici relativi ai Disturbi specifici di apprendimento Obiettivo: Introdurre i concetti chiave legati ai processi epidemiologici ed epistemologici dei Disturbi…

Disturbi Specifici per L'Apprendimento Canale unico

Scienze Matematiche, Fisiche e Naturali · 3º anno · 1º semestre · 6 CFU · apri nel catalogo

Zuccoli – Nigris EVai su Amazon ›Da studiare: Capitoli 1, 2, 7, 8, 9
Cosa indica di studiare il docente

Argomenti del programma: Modulo: DIDATTICA GENERALE Didattica per i Disturbi specifici di apprendimento CdLM in Scienze della Formazione Primaria CFU: 6 (56 ore complessive) Ore frontali: 44 | Ore di laboratorio obbligatorie: 12. Modulo 1 – Elementi epidemiologici ed epistemologici relativi ai Disturbi specifici di apprendimento Obiettivo: Introdurre i concetti chiave legati ai processi epidemiologici ed epistemologici dei Disturbi…

Domande frequenti

Quali libri consiglia il prof. Marianna Traversetti per Progettazione Didattica e Bisogni Educativi Speciali?

Rizzo – Fondamenti per lo studio della pedagogia e…; Traversetti – DSA e strategie didattiche efficaci

Quali libri consiglia il prof. Marianna Traversetti per Didattica Generale?

Zuccoli – Nigris E; Calvani – Come fare una lezione efficace; Chiappetta – Metodo di studio e DSA; Traversetti – Insegnare storia e geografia agli alunni con…; Traversetti – Italiano e alunni con dislessia; Traversetti – Didattica per DSA

Quali libri consiglia il prof. Marianna Traversetti per Disturbi Specifici per L'Apprendimento?

Zuccoli – Nigris E; Calvani – Come fare una lezione efficace; Chiappetta – Metodo di studio e DSA; Traversetti – Insegnare storia e geografia agli alunni con…; Traversetti – Italiano e alunni con dislessia; Traversetti – Didattica per DSA

Quali libri consiglia il prof. Marianna Traversetti per Progettazione Didattica e Bisogni Educativi Speciali?

Rizzo – Fondamenti per lo studio della pedagogia e…; Traversetti – DSA e strategie didattiche efficaci

Quali libri consiglia il prof. Marianna Traversetti per Didattica Generale?

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Quali libri consiglia il prof. Marianna Traversetti per Disturbi Specifici per L'Apprendimento?

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Quali libri consiglia il prof. Marianna Traversetti per Progettazione Didattica e Bisogni Educativi Speciali?

Rizzo – Fondamenti per lo studio della pedagogia e…; Traversetti – DSA e strategie didattiche efficaci

Quali libri consiglia il prof. Marianna Traversetti per Didattica Generale?

Zuccoli – Nigris E; Calvani – Come fare una lezione efficace; Chiappetta – Metodo di studio e DSA; Traversetti – Insegnare storia e geografia agli alunni con…; Traversetti – Italiano e alunni con dislessia; Traversetti – Didattica per DSA

Quali libri consiglia il prof. Marianna Traversetti per Disturbi Specifici per L'Apprendimento?

Zuccoli – Nigris E; Calvani – Come fare una lezione efficace; Chiappetta – Metodo di studio e DSA; Traversetti – Insegnare storia e geografia agli alunni con…; Traversetti – Italiano e alunni con dislessia; Traversetti – Didattica per DSA