Letteratura per L'Infanzia

• Le studentesse e gli studenti non frequentanti devono contattare i docenti per l’indicazione di materiali compensativi.

Argomenti del programma: Il corso propone un approccio storico, pedagogico e riflessivo alla letteratura per l’infanzia come risorsa didattica e autoformativa. In tale prospettiva, le lezioni saranno anche dedicate all’individuazione di strategie e metodi per educare i più piccoli alla lettura e per stimolare in loro i necessari processi motivazionali.

• Le studentesse e gli studenti non frequentanti devono contattare i docenti per l’indicazione di materiali compensativi.

Argomenti del programma: Il corso propone un approccio storico, pedagogico e riflessivo alla letteratura per l’infanzia come risorsa didattica e autoformativa. In tale prospettiva, le lezioni saranno anche dedicate all’individuazione di strategie e metodi per educare i più piccoli alla lettura e per stimolare in loro i necessari processi motivazionali.

• Le studentesse e gli studenti non frequentanti devono contattare i docenti per l’indicazione di materiali compensativi.

Argomenti del programma: Il corso propone un approccio storico, pedagogico e riflessivo alla letteratura per l’infanzia come risorsa didattica e autoformativa. In tale prospettiva, le lezioni saranno anche dedicate all’individuazione di strategie e metodi per educare i più piccoli alla lettura e per stimolare in loro i necessari processi motivazionali.